Habilidades y requisitos para el aprendizaje de ciencias

February 1

Habilidades y requisitos para el aprendizaje de ciencias


Existen varias habilidades y requisitos para el aprendizaje de la ciencia, ya sea en la escuela primaria o secundaria. Los instructores enseñan habilidades y conocimientos básicos en la escuela primaria y la secundaria, mientras que se requieren conocimientos y habilidades antes de la mayoría de los cursos de ciencias de nivel universitario. Saber lo que se requiere de usted en un curso de la ciencia para avanzar rápidamente, disfrutar de las horas de clase más la pena y obtener el máximo provecho de su educación científica.

Seguridad ciencia

La ciencia requiere el aprendizaje práctico a través de experimentos y demostraciones. Muchos procedimientos de laboratorio requieren la manipulación de sustancias peligrosas o tóxicas. Debe comprender los procedimientos de manipulación de equipos eléctricos de primeros auxilios y procedimientos de emergencia, los métodos de eliminación de sustancias químicas y de seguridad, procedimientos de limpieza adecuados, métodos de prevención de incendios, y el calor y en todo momento. También debe tomar precauciones de seguridad importantes, tales como el uso de gafas protectoras y delantales a prueba de salpicaduras al trabajar con materiales o sustancias peligrosas.

Método científico

Haciendo una pregunta, hacer una observación, formulación de hipótesis, la realización de un experimento para probar la hipótesis, análisis de datos y llegar a una conclusión son los seis pasos del método científico. Una naturaleza inquisitiva es la fuerza impulsora detrás de estudio científico y la experimentación. También debe poseer habilidades de pensamiento crítico con el fin de comparar sus observaciones sobre el mundo que le rodea con las pruebas o datos recogidos y las conclusiones de formulario. Debe ser preciso llevar a cabo una investigación precisa y llevar a cabo experimentos exitosos. Estas habilidades le ayudará a aprender la ciencia a través del uso del método científico.

la realización de experimentos

Familiarizarse con las partes de un experimento. Usted debe ser capaz de diseñar un experimento correctamente mediante el uso de las variables apropiadas. La variable independiente representa el tratamiento bajo estudio, que se aplica a tres o más grupos. La variable dependiente es la condición que puede cambiar dentro de un grupo, debido a la variable independiente. Los controles son condiciones que se mantienen los mismos. Por ejemplo, el control para un experimento con plantas puede consistir en los tiempos de riego, cantidad de luz solar y la cantidad de plantas por grupo. Cada grupo se debe dar un tratamiento (variable independiente) con la excepción de un grupo: este es el grupo de control.

Unidades de medida

Usted debe tener un conocimiento práctico del sistema internacional, en el que hay siete unidades de base de medición. La distancia se mide en metros, la masa en kilogramos, el tiempo en segundos, corrientes eléctricas en amperios, la temperatura en grados Kelvin, la cantidad atómica en moles y la intensidad de la luz en candelas. Memorizar estas unidades y aprender cómo convertir ellos.

Equipo de la ciencia

Es importante saber cómo operar una escala. También debe saber cómo operar un microscopio compuesto y entender lo que hace cada parte. Los portaobjetos, pipetas y jeringas son herramientas que pueden ser utilizados en conjunción con el microscopio para examinar los microbios y otros organismos vivos. También debe saber cómo operar un mechero Bunsen, ya que muchas sustancias se deben calentar. Sentirse cómodo con el manejo de tubos de ensayo y frascos.