¿Cómo hacer el lenguaje de signos para los niños

September 6

¿Cómo hacer el lenguaje de signos para los niños


La gente hace señas con las manos desde la infancia hasta la edad adulta. Gestos con las manos y las expresiones faciales es una forma natural de comunicarse. Incluso cuando se habla por teléfono o hablar en voz alta, hacemos gestos. niños de audición pueden tomar ventaja de esta capacidad natural para mejorar las habilidades de comunicación con otros niños, las personas sordas y bebés pre-verbales.

Instrucciones

Firmar por los padres

1 Haga una lista de palabras esenciales para usar con su hijo. Estos deben ser palabras que describen personas, actividades y objetos que son importantes para usted y su hijo. Algunos de los términos más utilizados en el lenguaje de signos para niño se "comen", "leche", "sueño", "juego", "mamá", "papá", "cambio" y "baño".

2 Busque la muestra del bebé para cada palabra que usted enumeró. Un diccionario de vídeo como en la página web del ASL Pro es ideal, ya que muestra cómo se hacen los gestos de signos. Si no puede utilizar un diccionario de vídeo en línea, obtener un libro de firmas de referencia del lenguaje o DVD de instrucciones. Ver cada clip de vídeo o leer la descripción repetidamente hasta que esté seguro de que sabe cómo hacer el signo.

3 Hablar y hacer que las indicaciones a su bebé en situaciones apropiadas. Es decir, di la palabra y hacer el signo de "comer" cuando está a punto de alimentar a su hijo y durante la alimentación. Decir y firmar "papá" o "abuela" cada vez que la persona asociada con el signo entra en la habitación. Cuando se trata de cosas que su hijo quiere, como la leche o los juguetes, hacer el signo cuando se sabe que su hijo quiere, diciendo: "¿Quieres leche?" o "¿Vamos a jugar con su juguete?"

4 Continúa con el acceso a su hijo sin tener en cuenta si el niño responde o no. Dependiendo de la edad del niño es cuando se empieza la firma, se puede tomar de semanas o meses antes de que firme de nuevo. Mantenga la firma y hablar con su hijo.

5 Añadir al número de muestras que se utiliza cuando los primeros se han convertido en un hábito. Puede utilizar tantas señales como sea necesario para comunicarse con su hijo, siempre y cuando sean compatibles.

6 Observe a su hijo en busca de pistas que ella está tratando de firmar. Un niño va a hacer gestos vagos al principio. Responder de manera apropiada, incluso cuando usted no está seguro de si es de hecho una señal, o si lo que tu bebé está firmando para. Premie a su niño con elogios cuando el niño firma espalda.

7 Mantenga la firma. Añadir más señales que su hijo está listo para ellos. Centrarse en los temas que son interesantes para los niños, tales como juguetes, animales, familia y lugares de la vida cotidiana. Siempre decir la palabra cuando se hace el signo.

La firma de los niños

8 Elija personas, objetos y actividades que son importantes para usted. Estos deben ser cosas que usted estaría ansioso por decir en lenguaje de signos. Por lo general, usted quiere comenzar con las palabras que abordan las necesidades básicas y actividades como "hambre", "cansado" y "dormir"; nombres de los miembros de la familia como "madre" y "padre"; tiempo de juego palabras tales como "juego", "por favor", "compartir" y "amigo; y" sí "," no "y" más ".

9 Ir a un sitio web como el lenguaje de signos del ASL Pro o firma de Savvy. Introduzca la palabra que desea firmar y practicar los gestos que se muestran en los videos. Si usted no tiene acceso a un diccionario de vídeo, tomar prestado un libro de lengua de signos o DVD firma de la biblioteca local. (Pregunte a sus padres en busca de ayuda si necesita ayuda para usar la biblioteca.)

10 aprender las señales para el alfabeto y los números. signos de ASL a menudo están compuestos de los signos que representan letras en el alfabeto. Practicar signos del alfabeto hasta que haya memorizado. Esto hará que haciendo otras señales mucho más fácil.

11 Encontrar un familiar o amigo para firmar con usted. Practicar los signos juntos tan a menudo como lo recuerde a. No es necesario dejar de lado un momento especial del día para la práctica. Sólo hacer las señales cada vez que se hace o ve algo que describe la muestra. Firmar "jugar" cuando esté listo para jugar. Firmar "bola" o "juguete" o "muñeca" cuando se resuelva sus juguetes favoritos. [

12 Añadir más signos del lenguaje de signos. Busque signos de ropa que usa, saludos que es probable que utilice como "Buenos días", "Feliz Navidad" y "¿Cómo está usted?" Más tarde añadir signos de sentimientos tales como "amor" y "feliz".

13 Únase a un grupo de lengua de signos bebé o clase para encontrar a otros niños que se inscriban. También podría ver DVDs de lenguaje de signos para los niños, o aprender a firmar con un miembro de la comunidad sorda. Sigue practicando esos signos que aprendió para que no las olvide.

Consejos y advertencias

  • Se limite a unos diez señales en un primer momento.
  • Para los niños, que un adulto que supervise para asegurarse de que haces las señales correctamente.
  • Los bebés más pequeños todavía no tienen las habilidades motoras para hacer letreros legibles. Sin embargo, aún pueden aprender a entender lo que quiere decir con la firma, incluso si no pueden acceder de nuevo todavía. No se desanime si se suscribe a su bebé a una edad temprana y no ven resultados durante meses.
  • A partir de unos diez a doce meses, los niños son capaces de recoger muestras de lenguaje de signos más rápido. Algunos niños les gusta aprender nuevas señales todo el tiempo una vez que aprenden los básicos.
  • Mantenga un diccionario muestra práctica. Los bebés más grandes que se inscriban podría pedir indicaciones para todo lo que ven a su alrededor.
  • Siempre decir la palabra correspondiente cuando se hace la muestra del bebé. En última instancia, el objetivo es animar a su bebé a decir la palabra representada por el signo.
  • En un principio, no utilice un montón de señales en una sola frase. Utilizar varias palabras en una frase sólo cuando se puede distinguir claramente un concepto de otro a través de sus gestos. Por ejemplo, asegúrese de que su hijo entiende la diferencia entre el "baño" y "agua", "comer" y "cereales".

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