Cómo utilizar una tabla de estrellas para Kid (s)

May 19

Cómo utilizar una tabla de estrellas para Kid (s)


Un mapa de las estrellas es un tipo de tabla de premios utilizado para los niños. Cuando el niño termine una tarea designada o se comporta de una manera particular, se pone una pegatina o dibujado a mano estrella para reforzar el buen comportamiento. Después de un cierto número de estrellas, el niño gana un premio. Estas cartas hacen elogios tangible y sirven como recordatorios para los niños que pueden lograr un objetivo a través de un comportamiento deseado. Puede hacer un seguimiento sólo una conducta o tarea a la vez, o puede trazar varios a la vez.

Instrucciones

1 Hacer un simple rejilla de gran cuadrado utilizando el ordenador, o simplemente dibujar una tabla con la mano. Hacer la columna en el extremo izquierdo más ancho que el resto para que pueda escribir la tarea o el comportamiento del niño va a practicar. Dibuje tantas filas como el número de comportamientos que usted tiene la intención de realizar un seguimiento y tantas columnas como el número de estrellas requeridos para el niño para ganar una recompensa.

2 Escoja un comportamiento o tarea que desea animar. Buenos ejemplos incluyen lavarse los dientes o ir a la cama sin quejarse. Recoger los comportamientos que el niño puede más probable tener éxito en hacer. Si el objetivo es demasiado duro, el niño se sienten frustrados y dejar de fumar.

3 Publique en la columna de la izquierda entre uno y cinco comportamientos o tareas que tiene la intención de seguir. Haga que el niño escoja una recompensa para obtener un número determinado de pegatinas o estrellas. Por ejemplo, si se gana siete estrellas para hacer su cama, se llega a permanecer hasta una hora más tarde antes de acostarse. Otros buenos premios incluyen un juego de mesa con un padre, ir al parque con un padre o ser permitido tiempo de computadora adicional.

4 Explicar al niño exactamente lo que tenía que hacer para ganar una pegatina o una estrella en la carta. En un primer momento, que sea relativamente simple. Por ejemplo, decirle al niño que va a darle una estrella si se lava los dientes. Después de que ella se pone bueno en esto y lo hace muchas veces y gana el premio, puede requerir ella para establecer un temporizador y lavarse los dientes hasta que suene la alarma.

5 Dar al niño una pegatina o dibujar una estrella en el gráfico en el primer cuadro de la cuadrícula a la derecha de la conducta o tarea de destino. Prontitud dar al niño una pegatina o una estrella cada vez que se completa el comportamiento o tarea. Asegúrese de alabarlo y tal vez incluso informar de su éxito a un abuelo u otra persona especial. Cuando no se completa el comportamiento o tarea, no le quitan una estrella o una etiqueta. Sólo decirle que puede volver a intentarlo la próxima vez.

6 Alterar los objetivos una vez que el niño recibe constantemente estrellas para un determinado comportamiento. Puede o bien hacer la tarea un poco más difícil, requiere más pegatinas para la recompensa, o apuntar a una tarea o un comportamiento diferente por completo.