Diferencias entre la primera infancia y el desarrollo juvenil

April 16

Diferencias entre la primera infancia y el desarrollo juvenil


Ver a su hijo o hija a desarrollar puede ser algo preocupante para un padre, debido a las incertidumbres de lo que está pasando y las diferencias entre ellos y otros niños. Aunque la vida temprana se pueden clasificar en varias fases, es importante recordar que no hay un patrón establecido por cómo los niños desarrollan a medida que envejecen y que cada uno de ellos son las personas y también lo hará, en cierta medida, encontrar su propio camino.

El desarrollo de la primera infancia

el desarrollo de la primera infancia cubre el rango de edad entre el nacimiento y los 8 años. Durante las primeras fases, hasta su primer cumpleaños, la mayoría de los bebés a desarrollar una comprensión de las personas y voces familiares, por lo general los padres y parientes cercanos, y descubre su cuerpo y lo que es capaz de hacer, como por ejemplo los objetos que llevan a cabo a pie, y la comunicación básica.

A medida que continúa esta etapa aprenden a interactuar con los miembros de la familia a través del habla y empezar a formar amistades básicos. Esta etapa continúa a través de aumento de las capacidades del lenguaje y la curiosidad acerca de los objetos y el mundo que lo rodea. Las etapas siguen ampliamente a través de la siguiente etapa de desarrollo llamada más tarde la infancia que dura hasta la edad de 12 años.

Desarrollo juvenil

Juventud, o el desarrollo de los adolescentes, tiene una duración durante los años de adolescencia de 13 a 18. El proceso de desarrollo real durante esta fase es mucho más complejo y difícil de entender que la primera infancia como a esta edad los niños son mucho más seguro de sí mismo y capaz de pensar independientemente.

Las principales etapas del desarrollo de la juventud consisten en descubrir intereses a largo plazo, que conducen a la universidad y carreras futuras, el desarrollo de amistades más complejos y hacer frente a los cambios físicos de la pubertad.

diferencias

Aparte de las diferencias obvias razones de edad, estas dos etapas tienen algunas diferencias muy marcadas, pero también algunas similitudes. Las diferencias más obvias son las capacidades físicas y mentales. Los niños más pequeños pueden tratar de actuar de forma independiente, pero son todavía muy dependientes de sus padres. Los adolescentes siguen actuando de forma independiente, pero pueden, en cierta medida, ayudarse a sí mismos también.

El desarrollo mental durante estas fases también es sorprendentemente diferente ya que los intereses como un niño no duran hasta la adolescencia, donde los intereses a largo plazo se transforman en nuevas opciones educativas y profesionales. La forma en que tratan con las relaciones también cambia. Cuando los niños son muy pequeños no son capaces de comunicarse entre sí en gran medida y forjar amistades a través de jugar juntos en lugar de hablar. Durante los años de la adolescencia esto es casi exactamente lo contrario ya que las decisiones sobre la amistad se basan casi exclusivamente a través de la comunicación verbal.

similitudes

Es importante recordar también hay varias similitudes entre estas dos fases, ya que ambos incluyen cambio físico y mental. Los cambios físicos son muy diferentes, desde simplemente crecer y aprender acerca de su cuerpo a los cambios causados ​​por la pubertad, pero al mismo tiempo todavía llevan la misma idea de desarrollo.

Aprendizaje durante la vida temprana se centra en las habilidades básicas para la vida a través de aprender a hablar, leer y hacer matemáticas básicas. El aprendizaje en la adolescencia es sólo una extensión de esto, aunque tiene una mayor relación con la vida más tarde.

relaciones en desarrollo también tienen algunas similitudes. Durante la vida temprana de los bebés pueden tener miedo a los extraños, sino a través de la primera infancia que aprender a interactuar. Durante los años de adolescencia Esto cambia a aprender y desarrollar relaciones con los miembros del sexo opuesto.


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