Proyectos de ciencias atmosféricas en los tornados

April 28

Proyectos de ciencias atmosféricas en los tornados


Los tornados se forman durante las tormentas, convirtiéndose en rotación nubes de embudo, con vientos que pueden alcanzar más de 192 millas por hora en el centro. Cuando las formaciones de hilado caen a la superficie de la Tierra, pueden causar grandes daños. Los tornados giran hacia la izquierda, por lo general duran menos de una hora y puede cubrir cerca de 18 millas que viajan en dirección noreste. La predicción de tornados, sin embargo, es una ciencia en evolución.

La investigación de la escala de Fujita-Pearson

Llevar a cabo una investigación de Internet para localizar copias de la escala de Fujita-Pearson por daños tornado y la escala de Saffir-Simpson para medir los huracanes. Observar cómo ambas escalas rompen sus respectivos tormentas en categorías en función de la velocidad del viento y el daño potencial. Observe que los tornados pueden alcanzar mayores velocidades del viento de los huracanes. Determinar cómo las escalas son similares, en qué se diferencian, y cómo pueden ser utilizados para mejorar los códigos de construcción para reducir o eliminar los daños del tornado.

Callejón de los tornados de Investigación

Realizar una investigación de equipos para localizar mapas del estado "Tornado Alley", y tornado datos de todos los 50 estados en los dos años anteriores. Hacer una tabla de datos para comparar la actividad de tornado para los 50 estados. Enumerar los estados Tornado Alley, entonces los estados restantes en la primera columna. Callejón de los tornados generalmente cubre los estados del medio oeste y las llanuras, pero en las condiciones adecuadas tornados puede afectar a casi cualquier lugar.

tornados de lista para el año anterior en la segunda columna y para dos años anteriores en la tercera columna. Examinar los datos para determinar si los estados Tornado Alley reciben más tornados que los otros estados. Crear una tabla de estados de datos Tornado Alley, con los Estados enumerados en la primera columna y columnas para cada categoría de tornado en la escala Fujita-Pearson. conteos Catálogo de tornados que se produjeron en cada estado en cada categoría en el año anterior. Comparación de los resultados para determinar qué estado callejón de los tornados tenía los tornados más o menor cantidad para cada categoría. Analice el significado de los datos para las predicciones y preparados tornado.

Tornado en un tarro

Los tornados pueden ser visualizados mediante el vertido de agua en la jarra transparente hasta que es alrededor de 3/4, a continuación, añadir 2 cucharadas. líquido para lavar platos y un mármol. Torcer la tapa con fuerza y ​​agitar el frasco. Observar la formación de torbellinos. Comparar el tornado en un frasco con tornados de la vida real en el tamaño y la velocidad de "viento".

Advertencias de Tornado, preparación y limpieza de

Dividir la clase en cuatro grupos para llevar a cabo investigaciones de equipos separados. El primer grupo localizará información sobre alertas y advertencias de tornado, el segundo grupo investigará signos de tornados inminentes, la tercera se verá en la preparación para tornado y el cuarto será encontrar formas de ayudar a la comunidad con la limpieza después de un tornado. Una vez que la información ha sido recopilada, que la clase se reúnen para discutir las condiciones climáticas que crean tornados. Luego haga que define la clase de un plan de preparación tornado aula y discutir las formas en que pueden ayudar a su comunidad después de un tornado golpea.


Artículos relacionados