Cómo hacer un reinos de la vida del juego de mesa

August 15

instructores de educación temprana que tienen la responsabilidad de enseñar a los seis reinos de la vida tienen que trabajar duro para ellos. Los conceptos son difíciles, y el número de organismos y nombres complejos son enormes proporciones. Un juego de mesa es una gran manera de introducir a los niños a los seis grandes - hongos, protistas, arqueobacterias, animales, plantas y eubacterias. Este juego de mesa Reino de la Vida es lo suficientemente grande para acoplarse a una clase completa, mientras que creativamente reforzar su plan de estudios. Debido a que este juego también ayuda a aumentar la coordinación ojo / mano y mejorar las habilidades sociales, es particularmente útil durante la primera exposición de un niño a este tema complejo. Se puede construir con éxito su propia manada de empollones de la ciencia con sólo un puñado de materiales de construcción.

Instrucciones

1 Dibuje un gráfico grande, colorido que muestra las seis categorías del Reino de vida, así como las sub-organismos auxiliares que se detallan en la lista maestra en la sección de consejos de este artículo. Pedir a los niños para elegir un color para cada Unido y asegúrese de usar ese color cada vez que enseñe uno de los seis reinos de unidades de vida. Publicación de la tabla en una pared para reforzar el aprendizaje.

2 Divida la clase en seis equipos. Asignar a cada equipo un color que coincida con uno de categoría Unido Vida. Elija un color que viene naturalmente (hongos verde) o dejar que los niños dibujan el nombre de sus colores del equipo a partir de una taza de modo asignaciones son aleatorios.

3 Dé a cada equipo una pila de tarjetas hechas cortando cada hoja de cartulina en cuatro cuartos. Desafiar a los equipos a hacer dibujos de los organismos en su Reino de la Vida categoría en cada tarjeta. Subrayar el hecho de que el realismo está bien, pero la imaginación es mejor. Alentar a fuera de la caja de pensamiento y la colaboración en equipo.

4 Fomentar el intercambio de información preguntando a cada miembro del equipo para sostener y describir cada uno de sus diseños Reino de la Vida. Esto genera confianza y animar a los niños a tomar riesgos. Recoge todas las cartas de animalitos.

5 Construir el tablero de juego al virar varias hojas de cartulina para una pared para crear una superficie de largo, horizontal (utilizar al menos cuatro hojas). Use un marcador negro para dibujar un largo ciempiés, gusanos u otros criatura la longitud de las cartulinas. Con un marcador, dividir la criatura en seis secciones. Tienen equipos llenan en su sección mediante su firma Unido color.

6 Recoger las cartas de animalitos. Explicar las reglas del juego, que son similares a ponerle la cola al burro, pero sin la venda de los ojos. Los niños tienen que encontrar todos (o la mayor cantidad posible) de las tarjetas Unido ocultos en el aula, y luego unirlas con la sección correcta del ciempiés.

7 Mientras los niños están fuera de la habitación en el recreo o el almuerzo (o al final del día), ocultar las tarjetas. Coloque los rollos de cinta adhesiva en el suelo debajo de los tableros de ciempiés. Cuando los estudiantes regresan a las aulas, dar a cada equipo un suministro de despegar y de aplicar adhesivos de color en su equipo para conseguir el juego comenzó.

8 Sueltan la manada! Cada vez que un niño encuentra una tarjeta y cintas a la Junta ciempiés, se debe aplicar un adhesivo color del equipo para que por lo que el equipo que encontró y se colgó la tarjeta de crédito se les da. Llamar "tiempo" cuando la mayoría de las tarjetas se cuelgan.

9 Lista de los nombres de cada equipo (por ejemplo, verde hongos) en la pizarra. Permitir a los estudiantes examinan las tarjetas colgantes. Pueden extraer las tarjetas que han sido colgadas en el bloque Unido equivocado en el ciempiés para evitar la pérdida de puntos.

10 Una vez que todo el mundo está satisfecho con la colocación de las cartas de animalitos restantes, contar con pegatinas de colores de cada equipo y ellos coinciden en la pizarra. Deducirá un punto por cada carta restante en la sección equivocada. Un pequeño premio a los miembros del equipo ganador.

11 Quitar los adhesivos del equipo de las cartas de animalitos. Almacenar los juegos de mesa, tarjetas y pegatinas para su uso futuro. Con el tiempo, los estudiantes creen más cartas de animalitos para futuras rondas de los reinos de la vida juego de mesa. Cambie los estudiantes en torno a los diferentes equipos para darles la oportunidad de dominar los seis reinos.

Consejos y advertencias

  • La taxonomía de los reinos de cartel para el aula de vida: 1. Archaebacteriaa. Methanogensb. Halophilesc. Thermoacidophile2. Eubacteriaa. Heterotrophsb. Autotrophsc. Chemotrophs3. Protistaa. Protozoansb. Algaec. Limo y Molds4 agua. Fungia. Cigoto Fungib. Lichensc. Sac fungid. fungie club. fungi5 imperfecta. Plantsa. No vascular: Mossesb. Vascular: helechos, gimnospermas, Angiosperms6. Animalsa. Invertebrado Phylumb. vertebrados
  • Este juego de mesa está diseñado para coordinar con los planes de estudio ya establecidos que se enseñan en un salón de clases. No se recomienda para niños muy pequeños que todavía no han sido introducidos a los conceptos básicos de la ciencia.

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