Desarrollo del lenguaje en los niños autistas

March 4

Desarrollo del lenguaje en los niños autistas


El autismo afecta a seis de cada 1.000 niños nacidos, de acuerdo con eMedTV.com. Los niños tienen más probabilidades de ser autista que las niñas, aunque las niñas muestran una discapacidad más severa que los niños cuando se ven afectados. El autismo afecta a la capacidad del niño para comunicarse e interactuar con la sociedad. Esto puede incluir dificultades con la lengua y la empatía. El autismo se diagnostica normalmente en torno a la edad de tres años, a pesar de que se puede diagnosticar antes en los casos graves. Algunos niños no son diagnosticados como autistas hasta que son mayores si la condición es muy leve. El desarrollo del lenguaje en los niños autistas tiende a ser muy atrofiado y difícil.

causas

Se sabe muy poco acerca de las causas del autismo o las barreras de lenguaje asociados a ella. Se especula que puede ser debido a una lesión antes, durante o poco después del nacimiento, aunque esto aún no se ha demostrado. Dado que no existe una causa concreta de la enfermedad, no hay forma conocida de prevenirla. Se cree que el autismo afecta la capacidad de la mente para simbolizar, que es necesario colocar significados de palabras y elementos.

Los síntomas

Dificultades en el lenguaje de desarrollo en los niños autistas a menudo se demuestra por la falta de comunicación de los niños autistas. Esto no se asocia generalmente con dificultad para pronunciar palabras, sino con la falta de comprensión de las palabras. El niño autista también puede presentar dificultades en la inflexión o estructura de la oración. Puede haber una falta de contacto visual. Este no es el caso con todos los niños autistas, y algunos se mostrará ningún problema con el desarrollo del lenguaje. Estos niños autistas sin problemas de lenguaje de desarrollo pueden hablar continuamente sobre temas que les interesan, pero muestran poco o ningún interés en los pensamientos o los sentimientos de los que les rodean.

Condiciones del lenguaje

Hay algunas condiciones lingüísticas que se encuentran en los niños autistas que indican un trastorno del lenguaje en un niño autista que hace hablar. Una de estas condiciones se caracteriza por el niño de la repetición de una frase o palabras que no tienen contexto, tal como una lista o conteo. También hay una condición llamada ecolalia, donde el niño autista se repite todo lo que se ha dicho a él en lugar de responder a la afirmación o pregunta.

Desarrollo restringida

La mayoría de los niños autistas hacen alcanzar alguna forma de desarrollo del lenguaje, al tiempo que no alcanzar o mantener un conocimiento de la lengua correspondiente al nivel de sus compañeros. Puede haber una continua dificultad en el uso de la inflexión correcta, o una falta de empatía por la persona con quien se están comunicando. Esto puede afectar en gran medida la capacidad de la persona autista tener una carrera o una base amigo de apoyo.

Terapia del lenguaje

Una vez que se sospecha de autismo, un médico puede sugerir el uso de un patólogo-terapia del habla. Estos especialistas pueden ayudar a identificar el nivel de dificultad del lenguaje de desarrollo y desarrollar estrategias para fomentar el desarrollo. No hay una sola forma de terapia de lenguaje, el desarrollo que ha sido aprobada o que se encuentran trabajando para los niños autistas. Con el fin de obtener los mejores resultados en el desarrollo del habla y el lenguaje para niños autistas, es de vital importancia para el patólogo-terapia del habla para comenzar un régimen temprano en la vida del niño, y adaptar el programa específicamente para ese niño. cuidadores del niño deben estar activos en el proceso de terapia de lenguaje con el fin de alcanzar cualquier nivel de éxito.