Cómo enseñar la resolución de problemas Pasos para niños pequeños Edad 1-5

June 4

Cómo enseñar la resolución de problemas Pasos para niños pequeños Edad 1-5


Los problemas son parte de la vida, pero para los niños que nunca han sido enseñados las habilidades para resolver esos problemas, que pueden convertirse en un obstáculo insuperable. Desde temprana edad, los niños necesitan ser entrenados cómo identificar y resolver los problemas por sí mismos. Se ha observado que los niños que son capaces de resolver problemas efectivos están mejor preparados para responder a las demandas y retos que se presentan a lo largo de la vida. Además, las habilidades de resolución de problemas pueden ayudar a aumentar la confianza y la autoestima.

Instrucciones

1 Presentar un juguete para su hijo. Debe ser seguro, sino que también debe captar la atención del niño y fomentar la exploración y el descubrimiento. Dar al niño unos minutos para examinar el juguete en su propia, aplicando así una etapa que consiste en recopilar y organizar información.

2 Demostrar lo que se puede hacer con el juguete para implementar la segunda etapa, que está identificando la tarea. Si está trabajando con un rompecabezas, demostrar cómo encajan las piezas. Si está trabajando con los bloques, mostrar al niño cómo los bloques pueden ser apilados para construir estructuras que varían.

3 Deje que el niño trabaje por su cuenta y generar ideas sobre qué hacer con los objetos antes de ella. Esta es la fase tres. Es posible observar este proceso, pero no ofrecen ayuda en este punto.

4 Ayuda al niño a decidir sobre un curso de acción. Ofreciendo la ayuda no significa que realice la tarea para el niño. En su lugar, ofrecer sugerencias y permitir que el niño haga sus propias decisiones.

5 Deje que el niño a dar efectividad a su idea. Si tiene éxito, la felicito por su trabajo. Si no tiene éxito y crece frustrado, pasar a la fase seis.

6 Ayuda al niño a aprender de su experiencia. Si su experimento falló, ayudará a entender por qué y para establecer otra idea para hacer que funcione. Una vez que se ha llegado a un nuevo plan, que pueda desempeñar la misma. Ofrecer aliento, pero poco de ayuda práctica.

7 La práctica diaria con los juguetes de resolución de problemas tales como rompecabezas y bloques. A medida que las habilidades del niño mejoran, proporcionar más difíciles problemas (rompecabezas con más piezas, bloques con más formas, etc.)