Mi niño no tiene empatía por los demás

February 11

Mi niño no tiene empatía por los demás


Los niños que carecen de empatía pueden beneficiarse de las experiencias concretas en las que se les permite practicar las habilidades necesarias para ser un individuo empático. De acuerdo con Gwen Dewar de Crianza Ciencia, la empatía es una habilidad o una respuesta que incluye la capacidad de escuchar y relacionarse con los sentimientos de otra persona. La empatía es importante para el pronóstico de un niño en la vida y las interacciones con los demás.

Etiqueta

Poner nombres a los sentimientos que su hijo pueda comunicar sobre ellos. M. Sue Bergin de las acciones de la Universidad Brigham Young de que los padres son los primeros maestros de sus hijos cuando se trata de emociones y cómo tratar con ellos. Si su hijo parece molesto, tome un momento para escuchar y sentir la emoción en lo que están experimentando. Se podría decir "que parece enojado." Etiquetar sus propios sentimientos con términos simples, tales como "Me siento decepcionado en este momento." Esto ayuda a su niño a relacionar a lo que otros pueden estar sintiendo.

Modelo

Demostrar empatía con su hijo. Empatía muestra el cuidado y la preocupación. Los niños aprenden lo que viven. Si su hijo carece de empatía, que sea una prioridad para ser empático sí mismo. Si su hijo se lastima o se siente mal, notar cómo se siente. Si se siente irritada, no podrá estar en contacto con la empatía. Tome una respiración profunda, observe cómo se siente su hijo y mostrar compasión genuina por su situación. Se podría decir "Me he dado cuenta que se siente triste. ¿Quieres un abrazo o le gustaría hablar de ello?" Usted puede encontrar que su hijo sólo necesita que le permite escuchar y que puede estar más dispuestos a hacer lo mismo con los demás.

Discutir

Reflexionar y discutir lo que se observa cuando otros están molestos y anime a su hijo a hacer lo mismo. Fomentar la sensibilización en torno a los sentimientos a través de hablar de ellos tanto como se habla de otras cosas en la vida diaria. Preguntas a su hijo acerca de lo que se da cuenta. ¿Cómo cree que Bobby se sintió cuando se cayó de su moto? ¿Qué notó acerca de Sarah después de que ella obtuvo sus resultados de la prueba? ¿Cómo suena la abuela en el teléfono? Hablar de lo que se observa como, "Me di abuelo parecía muy enojado cuando no pudo encontrar su bastón."

Disciplina

Considerar alternativas a las formas de castigar o avergonzar de la disciplina. Stephen Bavolek de Crianza Crianza señala que ciertas prácticas de crianza influyen negativamente en la capacidad de un niño para ser empático como las amenazas y castigos físicos, respuestas incoherentes a las necesidades emocionales de un niño y el uso de sobornos para el comportamiento deseado. las prácticas de crianza que afectan positivamente la empatía son sensibles, no punitivo y el comportamiento no autoritaria hacia sus hijos, hablando de los efectos del comportamiento de los demás, mostrar a los niños cómo influyen entre sí y animar a los niños a hablar de sus sentimientos y problemas con los padres.

Práctica

Aprovechar las oportunidades para su hijo desarrollar y practicar la empatía. Las habilidades que conforman la capacidad de ser empático toman tiempo para desarrollarse, especialmente si el niño ha tenido experiencias que le restan el desarrollo de la empatía. Finn O'Hara informa en la revista "Time" que las raíces de la empatía, una organización dedicada al desarrollo de la empatía en los niños y adultos, comienza en el preescolar para ayudar a los niños a comprender las perspectivas de los demás. Raíces de la Empatía trae en un padre amoroso y el bebé para que los niños observan. Los niños de la clase llegar a ver la interacción entre los padres y el bebé, hacer preguntas y aprender cómo el padre y el bebé se siente en diferentes situaciones. También puede hacer esto en su casa o con un amigo que tiene un bebé o un niño pequeño.