La Etapa Preconvencional del razonamiento moral

November 15

Lawrence Kohlberg, que nació en 1927, es un psicólogo de la Universidad de Harvard. Él es el más famoso por su teoría de que el razonamiento moral se desarrolla en seis etapas, que se divide en tres niveles. Las seis etapas son la obediencia y el castigo, el individualismo y el intercambio, buenas relaciones interpersonales, el mantenimiento del orden social, contrato social y los derechos individuales y los principios universales.

Las dos primeras etapas conforman el nivel pre-convencional, el segundo dos hacen subir el nivel convencional y los dos últimos son el nivel post-convencional.

Descripción básica del nivel anterior a la convencional

El nivel de pre-convencional obtuvo su nombre porque la gente en este nivel realmente no piensan en sí mismos como parte de la sociedad; ven a sí mismos como algo separado de la comunidad.

La obediencia y el castigo Etapa

La primera etapa del razonamiento moral se caracteriza por una dependencia de la obediencia y el castigo como razones. Las personas en esta etapa piensan que la razón para actuar, o no, de ciertas maneras es porque alguien lo dijo o porque va a ser castigados si se actúa de una manera determinada.

La etapa de individualismo y Exchange

La segunda etapa del razonamiento moral está marcada por el reconocimiento de que diferentes personas pueden tener diferentes puntos de vista; pero la gente en este nivel todavía no reconocen que las acciones de las personas resuenan porque son miembros de la sociedad. Por lo tanto, en esta etapa, la gente piensa que todo el mundo puede hacer lo que quieran, y que el castigo no es más que un riesgo que se podría tomar. En esta etapa, las personas también reconocen que es posible hacer ofertas - un "yo te rasco la espalda si rascas la mía" actitud.

Cómo Kohlberg Pensamiento Desarrollo Moral se produce

Hay varias maneras puede producirse el desarrollo. Desarrollo podría ser un producto de la edad, tales como el crecimiento físico, o puede ser un producto de la socialización. Pero Kohlberg pensó crecimiento moral se produjo como resultado de un pensamiento individual sobre cuestiones morales.